1. 입양동포의 정체성 관련 논문 정리

1. 한국어 표현적 글쓰기 경험을 통한 재미 입양인의 정체성 형성 및 변화 인식 연구 - 내러티브 탐구르 중심으로-

   (김지형,2020)

 

<목차>

1. 서론

 1.1. 연구 목적

 1.2. 연구 방법 및 절차

 1.3. 선행 연구 검토

 

2. 이론적 배경

 2.1. 자아정체성

 2.2. 표현적 글쓰기

 2.3. 내러티브 탐구

 

3. 연구 방법

 3.1. 연구절차

 

(1) 연구의 필요성 및 목적

한국어 학습자로서 재미 한국계 입양인들이 표현적 글쓰기 활동을 통해 자신의 정체성과 관련해 나타내는 자기 인식 과정 및 내용을 살펴보는 데 목적이 있다.

 

(2) 연구문제

1. 재미 한국계 성인 입양인들이 가진 한국어 학습의 동기와 목표 속에 자기 정체성과 관련한 인식은 무엇인가?

2. 한국어 학습 과정 속에 자신의 정체성과 관련하여 겪은 경험이나 어려움은 무엇인가?

3. 편지 쓰기라는 표현적 쓰기 활동을 통해 자기 정체성과 관련하여 갖는 자기 인식의 변화나 의미는 무엇인가?

 

(3) 연구방법 및 절차

Clandinin과 Connelly(2000/2007:161)는 내러티브는 경험을 표현하고 이해하는 최선의 방법이라고 하였다. 내러티브 탐구는 연구 참여자의 경험 이야기를 듣고 그것을 범주화하여 의미를 발견해 내는 작업을 수행하는 것이다.

(4) 선행연구 검토